Formación Integral e Industria 4.0: El Departamento de Metal-Mecánica del ITO Impulsa el Programa de Tutorías de Ingeniería Mecánica

 

El Instituto Tecnológico de Oaxaca (ITO), a través de su Departamento de Metal-Mecánica, llevó a cabo un importante espacio de encuentro en el marco de su Programa de Tutorías. Esta iniciativa está meticulosamente diseñada para fortalecer la relación entre el cuerpo académico y la comunidad estudiantil del Programa de Ingeniería Mecánica, garantizando una formación integral y pertinente.

Presencia y Compromiso Institucional

 

La actividad contó con la presencia de autoridades que refrendaron el compromiso institucional con la calidad educativa y el bienestar estudiantil:

  • Mtra. Grysel Pimentel Nogales, Jefa del Departamento de Metal-Mecánica.

  • Ing. José Trejo González, Presidente de la Academia de Ingeniería Mecánica.

  • En representación de la Directora del Instituto, M.C. Silvia Santiago Cruz, asistió la Dra. Alma Dolores Pérez Santiago, Subdirectora Académica, quien dirigió un mensaje a la comunidad estudiantil reconociendo el esfuerzo de la carrera, la dedicación de los alumnos y el compromiso del cuerpo docente.

Plataforma Estratégica para la Industria Moderna

 

El programa de tutorías tiene como objetivo principal promover la formación integral de los estudiantes, resaltando la importancia del cuerpo colegiado y del laboratorio de Ingeniería Mecánica como eje de aprendizaje en áreas de vanguardia como manufactura avanzada, CNC, robótica industrial e Industria 4.0. Su propósito es articular la sólida experiencia académica con las necesidades y retos de la industria moderna, siguiendo el modelo dual que integra la teoría con la práctica profesional.

Los Objetivos Específicos que guían este programa incluyen:

    • Uso del Laboratorio como Plataforma: Impulsar el uso del laboratorio de Ingeniería Mecánica como plataforma estratégica para el aprendizaje práctico en procesos de manufactura avanzada, mecanizado CNC y automatización.

    • Integración de Tecnologías Emergentes: Promover la integración de tecnologías emergentes como la robótica industrial y los sistemas de Industria 4.0 en la formación, fomentando la innovación y la digitalización de procesos.

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  • Vinculación Academia–Industria: Fortalecer la vinculación academia–industria bajo el enfoque del modelo dual, propiciando experiencias que acerquen al estudiante a entornos productivos reales.

  • Desarrollo de Competencias: Desarrollar en la base estudiantil competencias técnicas, tecnológicas y de conciencia profesional que les permitan responder de manera ética y eficiente a los retos de la ingeniería contemporánea.

Con este programa, el Instituto Tecnológico de Oaxaca, perteneciente al Tecnológico Nacional de México (TecNM), reafirma su compromiso con la excelencia académica, la formación integral de sus estudiantes y la consolidación de una educación de calidad orientada a los retos de la industria 4.0.