{"id":274,"date":"2025-04-09T15:09:56","date_gmt":"2025-04-09T21:09:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.itoaxaca.edu.mx\/?page_id=274"},"modified":"2026-06-03T12:18:08","modified_gmt":"2026-06-03T18:18:08","slug":"ingenieria-quimica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.oaxaca.tecnm.mx\/?page_id=274","title":{"rendered":"Ingenier\u00eda Qu\u00edmica"},"content":{"rendered":"\r\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Formar profesionales en Ingenier\u00eda Qu\u00edmica competentes para investigar, generar y aplicar el conocimiento cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico, que le permita identificar y resolver problemas de dise\u00f1o, operaci\u00f3n, adaptaci\u00f3n, optimizaci\u00f3n y administraci\u00f3n en industrias qu\u00edmicas y de servicios, con calidad, seguridad, econom\u00eda, usando racional y eficientemente los recursos naturales, conservando el medio ambiente, cumpliendo el c\u00f3digo \u00e9tico de la profesi\u00f3n y participando en el bienestar del pa\u00eds.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Misi\u00f3n<\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El departamento de Ingenier\u00eda Qu\u00edmica y Bioqu\u00edmica del Instituto Tecnol\u00f3gico de Oaxaca, est\u00e1 conformado por un grupo Acad\u00e9mico de Excelencia, una infraestructura adecuada y suficiente, un programa educativo integral vinculado con los sectores productivo y social de la regi\u00f3n, tiene como misi\u00f3n formar profesionales de la Ingenier\u00eda Qu\u00edmica de alta calidad, capaces de participar en el dise\u00f1o, instalaci\u00f3n y operaci\u00f3n de plantas qu\u00edmicas, as\u00ed como en proyectos de investigaci\u00f3n y en el desarrollo de proyectos productivos que contribuyan al desarrollo sustentable de la regi\u00f3n.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Visi\u00f3n<\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ser reconocido el Departamento de Ingenier\u00eda Qu\u00edmica y Bioqu\u00edmica del Instituto Tecnol\u00f3gico de Oaxaca, en el \u00e1mbito local, regional y nacional por la alta calidad acad\u00e9mica de sus egresados, as\u00ed como la partici\u00f3n de sus estudiantes y egresados en proyectos sustentables de investigaci\u00f3n y creatividad que tienen como finalidad contribuir al desarrollo cient\u00edfico tecnol\u00f3gico de la regi\u00f3n.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Perfil de Ingreso<\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El perfil de ingreso tiene como prop\u00f3sito garantizar que el alumno haya adquirido un m\u00ednimo de conocimientos , habilidades, actitudes y valores para cursar exitosamente una carrera de nivel de Educaci\u00f3n Superior.<br \/>El perfil de ingreso para cursar una carrera de ingenier\u00eda en el Instituto Tecnol\u00f3gico se integra de los siguientes aspectos:<br \/>Conocimiento b\u00e1sico de:<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<ul class=\"wp-block-list\">\r\n<li>Matem\u00e1ticas: \u00e1lgebra, trigonometr\u00eda, geometr\u00eda anal\u00edtica, c\u00e1lculo y elementos de probabilidad y estad\u00edstica.<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>F\u00edsica: fen\u00f3menos f\u00edsicos, magnitudes y variables, medici\u00f3n, mec\u00e1nica, calor, termodin\u00e1mica y electricidad.<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Qu\u00edmica: estructura at\u00f3mica, reacciones y ecuaciones qu\u00edmicas, enlaces qu\u00edmicos.<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Espa\u00f1ol: gram\u00e1tica y redacci\u00f3n, propiedades y clasificaci\u00f3n de textos.<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Computaci\u00f3n: componentes de una computadora, software, procesador de textos, hojas de c\u00e1lculo e internet.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n\r\n\r\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Capacidades:<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<ul class=\"wp-block-list\">\r\n<li>Capacidad de razonamiento a partir de mensajes verbales, num\u00e9ricos, gr\u00e1ficos.<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Capacidad de buscar informaci\u00f3n, seleccionarla, ordenarla y utilizarla oportunamente.<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Capacidad de identificar problemas relacionados con una situaci\u00f3n determinada, distinguir las partes del problema y descubrir alternativas de soluci\u00f3n.<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Capacidad de comunicaci\u00f3n, comprensi\u00f3n, interpretaci\u00f3n y estructuraci\u00f3n de mensajes.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n\r\n\r\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Habilidades:<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<ul class=\"wp-block-list\">\r\n<li>Habilidades para reconocer, realizar e interpretar pr\u00e1cticas desarrolladas en el bachillerato.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n\r\n\r\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Actitudes y Valores:<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<ul class=\"wp-block-list\">\r\n<li>Responsabilidades, colaboraci\u00f3n, constancia, vocaci\u00f3n por la carrera y respeto a profesores, compa\u00f1eros y a la instituci\u00f3n.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n\r\n\r\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Atributos de Egreso<\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n<ul class=\"wp-block-list\">\r\n<li>Dise\u00f1ar, seleccionar, operar, optimizar y controlar procesos en industrias qu\u00edmicas y de servicios con base en el desarrollo tecnol\u00f3gico de acuerdo a las normas de higiene y seguridad, de manera sustentable.<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Colaborar en equipos interdisciplinarios y multiculturales en su \u00e1mbito laboral, con actitud innovadora, esp\u00edritu cr\u00edtico, disposici\u00f3n al cambio y apego a la \u00e9tica profesional.<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Planear e implementar sistemas de gesti\u00f3n de calidad, ambiental e higiene y seguridad en los diferentes sectores, conforme a las normas nacionales e internacionales.<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Utilizar las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n como herramientas en la construcci\u00f3n de soluciones a problemas de ingenier\u00eda y difundir el conocimiento cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico.<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Realizar innovaci\u00f3n y adaptaci\u00f3n de tecnolog\u00eda en procesos aplicando la metodolog\u00eda cient\u00edfica, con respeto a la propiedad intelectual.<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Utilizar un segundo idioma en su \u00e1mbito laboral seg\u00fan los requerimientos del entorno.<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Comunicarse en forma oral y escrita en el \u00e1mbito laboral de manera expedita y concisa.<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Poseer actitud creativa, emprendedora y de liderazgo para impulsar y crear empresas que contribuyan al progreso nacional.<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Administrar recursos humanos, materiales y financieros para los sectores p\u00fablico y privado, acorde a modelos administrativos vigentes.<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Poseer actitudes de superaci\u00f3n continua para lograr metas personales y profesionales con pertinencia y competitividad.<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Dar seguimiento a programas de mantenimiento a equipos e instalaciones, control de producci\u00f3n y productividad.<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Disponer de herramientas de comunicaci\u00f3n efectivas para el manejo de recursos humanos en empresas relacionadas a la ingenier\u00eda qu\u00edmica.<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Aplicar conocimientos del \u00e1rea de ingenier\u00eda qu\u00edmica en el desarrollo de procesos que demanda la industria vinculado con los sectores productivo y social de la regi\u00f3n.<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Contar con capacidad de liderazgo y emprendimiento para desarrollarse en el campo laboral af\u00edn a la ingenier\u00eda qu\u00edmica.<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Dise\u00f1ar y desarrollar procesos apegados al cumplimiento del marco normativo ambiental.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n\r\n\r\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\u00c1reas y Asignaturas<\/h2>\r\n\r\n\r\n\r\n<ul class=\"wp-block-list\">\r\n<li>C\u00e1lculo Diferencial<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>\u00c1lgebra Lineal<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>C\u00e1lculo Integral<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>C\u00e1lculo Vectorial<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Ecuaciones Diferenciales<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Programaci\u00f3n<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Dibujo Asistido por Computadora<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Mec\u00e1nica Cl\u00e1sica<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Electricidad Y Magnetismo<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Qu\u00edmica Inorg\u00e1nica<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Qu\u00edmica Org\u00e1nica I<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Qu\u00edmica Org\u00e1nica II<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>An\u00e1lisis de Datos Experimentales<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Qu\u00edmica Anal\u00edtica<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>M\u00e9todos Num\u00e9ricos<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Termodin\u00e1mica<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Fisicoqu\u00edmica I<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Fisicoqu\u00edmica II<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Balance de Materia y Energ\u00eda<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Balances de Momentum, Calor y Masa<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Mecanismos de Transferencia<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Fundamentos de Investigaci\u00f3n<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Taller de Investigaci\u00f3n I<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Taller de Investigaci\u00f3n II<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>An\u00e1lisis Instrumental<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Taller de \u00c9tica<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n\r\n\r\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>CIENCIAS ECON\u00d3MICO ADMINISTRATIVAS<\/strong><\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n<ul class=\"wp-block-list\">\r\n<li>Salud y seguridad en el Trabajo<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Gesti\u00f3n de la Calidad<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Ingenier\u00eda Ambiental<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Desarrollo Sustentable<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Ingenier\u00eda de Costos<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Taller de Administraci\u00f3n Gerencial<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n\r\n\r\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Ingenier\u00eda Aplicada<\/strong><\/h4>\r\n\r\n\r\n\r\n<ul class=\"wp-block-list\">\r\n<li>Procesos de Separaci\u00f3n I<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Procesos de Separaci\u00f3n II<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Procesos de Separaci\u00f3n III<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Laboratorio Integral I<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Laboratorio Integral II<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Laboratorio Integral III<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>S\u00edntesis y Optimizaci\u00f3n de Procesos<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Reactores Qu\u00edmicos<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Instrumentaci\u00f3n y Control<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Ingenier\u00eda de Proyectos<\/li>\r\n\r\n\r\n\r\n<li>Simulaci\u00f3n de Procesos<\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n\r\n\r\n<div class=\"wp-block-file\"><iframe src=\"https:\/\/www.oaxaca.tecnm.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Ingenieria-Quimica.pdf\" width=\"100%\" height=\"900px\"><\/iframe><\/div>\r\n<div><a class=\"fusion-button-default fusion-button-default-size wp-block-file__button wp-element-button\" href=\"https:\/\/www.oaxaca.tecnm.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Ingenieria-Quimica.pdf\" download=\"\" aria-describedby=\"wp-block-file--media-ab8a2e7f-312b-45db-a91b-d5cd821444e1\">Descarga<\/a><\/div>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Formar profesionales en Ingenier\u00eda Qu\u00edmica competentes para investigar, generar y aplicar el conocimiento cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico, que le permita identificar y resolver problemas de dise\u00f1o, operaci\u00f3n, adaptaci\u00f3n, optimizaci\u00f3n y administraci\u00f3n en industrias qu\u00edmicas y de servicios, con calidad, seguridad, econom\u00eda, usando racional y eficientemente los recursos naturales, conservando el medio ambiente, cumpliendo el c\u00f3digo \u00e9tico de la profesi\u00f3n y participando en el bienestar del pa\u00eds. Misi\u00f3n El departamento de Ingenier\u00eda Qu\u00edmica y Bioqu\u00edmica del Instituto Tecnol\u00f3gico de Oaxaca, est\u00e1 conformado por un grupo Acad\u00e9mico de Excelencia, una infraestructura adecuada y suficiente, un programa educativo integral vinculado con los sectores productivo y <a href=\"https:\/\/www.oaxaca.tecnm.mx\/?page_id=274\"> [&#8230;]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-274","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.oaxaca.tecnm.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/274","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.oaxaca.tecnm.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.oaxaca.tecnm.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oaxaca.tecnm.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.oaxaca.tecnm.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=274"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/www.oaxaca.tecnm.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/274\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6251,"href":"https:\/\/www.oaxaca.tecnm.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/274\/revisions\/6251"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.oaxaca.tecnm.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=274"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}